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Eltern-Kind-Kurse
Unser Angebot
Da Entwicklungsstände sich unterscheiden handelt es sich bei den Altersangaben um Richtlinien!Erwachsene Begleitpersonen machen auch mit! (Glaubt uns, es macht Spaß)Obwohl es die Möglichkeit der Einmalzahlung gibt, leben die Kurse davon, kontinuierlich besucht zu werden. Nur so können die unterrichtstechnisch erwünschte Erfolge erzielt werden.
- PEKiP Prager Eltern-Kind-Programm fürs erste Lebensjahr der Kinder, ab 6 Wochen
- Inhalte der PEKiP- Kurse: das Baby spielend ins Leben führen.Kurs für Mütter/Väter mit ihren Babys ab der 6. Lebenswoche.In jedem Neugeborenen stecken Entwicklungsmöglichkeiten, die häufig gar nicht wahrgenommen werden. Das PEKiP ist eine Entwicklungsbegleitung während des ersten Lebensjahres.Eine dafür speziell ausgebildetet Kursleiterin zeigt den Eltern Spiel- und Bewegungsanregungen, die dem individuellen Entwicklungsgrad des Babys und seinen Bedürfnissen entsprechen. Die Eltern bekommen Anregungen, um die Babys in ihrer ganzheitlichen Entwicklung- wie Bewegen, Denken, Fühlen und Erkennen- zu unterstützen. Gleichzeitig besteht die Möglichkeit, Kontakte zu knüpfen und sich über Fragen der Kindererziehung auszutauschen und zu informieren. Weil das Konzept es erfordert, müssen die PeKiP Kurse, anders als das andere TaTheMu- Angebot kursweise gebucht werden. Die Kurse sind fotlaufend und bis zum ersten Lebensjahr konzipiert.
- Musiksterne 1
Musikalisch- Rhythmische und Bewegungsorientierte Frühförderung für Kinder ab 9 Monaten.
- Musiksterne 2
Musikalisch- Rhythmische und Bewegungsorientierte Frühförderung für Kinder ab 1,5 Jahren.
- Musiksterne 3
Musikalisch- Rhythmische und Bewegungsorientierte Frühförderung für Kinder von 2-4 Jahren.
- Musikgarten 1 Musikunterricht im Rahmen des Musikgarten- Konzepts für Kinder von 1,5-3 Jahren. Geschlossener Kurs!
- Inhalte der Musikkurse: Grundlagen der elementaren Musikerziehung werden hier vermittelt und so ein Grundstein im Leben des Kleinkindes für ein Leben mit Musik gelegt. Des weiteren wird Musik in der Familie zu einem festen Bestandteil.
Sprach- und Stimmbildung, Rhytmuserziehung, Kennenlernen verschiedener Tonarten, Kleininstrumente (solo und tutti), elementare Bewegungserziehung (freier und choreographierter Tanz), altes und neues Liedgut, Fingerspiele, Schüttelreime, Kniereiter und freies Experimentieren mit Gegenständen und Instrumenten bilden die Grundpfeiler für guten Musikunterricht. Unsere Musiklehrer können in der Regel 2-3 Instrumente spielen, die sie in den Unterricht mit einfliessen lassen.
- Musikgarten 1: D
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